黄杰敏的博客

今天去自习室复习国贸，临近期末了，总要抱一下佛脚。也因此，就有另一种校园文化现象的产生---“自习室霸位”。大凡能坐人的位置，都被一叠叠书霸占着。只见其书，不见其人，大有杨二嫂之势。问题的根源已经不想说了，学校的多媒体教室老是关闭，生怕别人盗窃那几台奔三的电脑，至于图书馆就别说了，北校区还在建造中。记得前天登陆校园网的邮箱，看到教务处发了一个“关于期末考试增开自习教室”的通知，一点进去，死链接，“Internet Explorer 无法显示该页面”，顿时无语。其实，对于教务处，不单是无语，更多是愤慨，也不想说这个“傀儡机构”了。

言归正传，说到很多人霸位的现象，我想起了城同学。上学期跟他去了一次三栋的教室复习，城同学是个经常自习的人，不幸也沾染霸位的习惯（其实颇有点“逼良为娼”的感觉），那天摆了《大学英语2》和《西方经济学》这两本很有分量的书（所谓有“分量”是相对与那些用《思想道德》，《体育与健康》，《计算机文化基础》等书而言的），想不到下一次再来的时候已经被人扔了，连楼下的垃圾桶都找遍了，尸体都找不到，很是凄凉。城同学的世界观貌似发生了改变。

再次回到正题，我今天就在自习室想：“难道学校要逼迫我们用砖头霸位？那就是上梁山了。”之前看过一个BBS，就是说某大学自习室惊现砖头霸位。难道我们也要在课桌上摆上一块砖头，刻着“某某某砖用”？注意，这里是“砖用”，不是“专用”，你有权使用谐音。

好讽刺，现代的应试教育已经覆盖到大学这个本来应该充满学术氛围的净土。学生临近期末才蜂拥而至去自习，除了自控能力以及个人思想觉悟，学习积极性等主观因素外，其实学校也有很大责任，在教学资源本来就不足的情况下，还厚着脸打着“扩招”的旗号，其实若果开放多媒体教室，叫上几个哪些平日蹲在门口没事干的保安叔叔，就可以有效缓解这个现象了。这样的话，平常就有自习的条件，不至于期末的扎堆。本人其实刚进大学也是爱好去自习室的，不过慢慢就受不了。有一次，刚去教室，一位清洁阿姨就进来关门赶人了，原来要封场，要考试之用！考什么试？那就够光荣了，有计算机等级考试，全国英语四六级，专升本，公务员考试，报关员考试......又有一次，看书正入神，一个学生干部走进来拿起粉笔，写到“本教室某时刻开学生会例会”，幸好他没写上“征用”两字，不然肯定会挨打。最近一次呢，就是上次CET之前一晚，我正做一套题，连换了3个教室！不想说了。

其实上面的“不想说”，真的是不想说了。写这些不是表达对学校的不满，读者不要误会。因为是早已经无语，只作无病呻吟罢了。好比封建旧社会长期受压迫的人们，给一点镇压就会三缄其口。我想说的是：“给我一点阳光，我就会灿烂。”

看了一天国贸教材，大脑总是重复：美国生产小麦，英国生产玉米。小麦，玉米，玉米，小麦...我很晕。